幼儿园科学活动中融入STEM理念可以极大程度地开拓幼儿园科学活动范围，让教师更重视具体的教育内容，注重培养与发展幼儿的综合能力。基于STEM理念所展开的科学活动，需要教师合理地选择科学活动的内容与形式。在具体活动中融入科学知识，幼儿通过参与各项科学活动，能够锻炼自身的实践探究能力，充分体现出STEM理念的教育价值，也能够促进幼儿多元能力的发展，实现理想的教学效果。

    STEM教育理念的内涵

    STEM理念是由科学、技术、工程与数学这四大学科的英文单词首字母组合而成。STEM理念并非是教育中机械、简单地叠加涉及的科目，而是将分散独立的四门学科相互补充、相互支持、共同进步变成一个系统的整体。STEM教育理念主要在于跨学科教育，重视整合运用多学科知识解决生活中的问题，采用真实的情境取代抽象知识的学习，冲破传统灌输式教学的枷锁 ......