(1)健康知识宣教。焦虑症患者对于焦虑症疾病和焦虑症治疗相关知识的需求程度往往较高。因此，根据这一特点，我院通过调查的方式积极了解患者个体的需求情况和个体接受知识的喜好方式。并制定的个性的健康知识宣教方案有序组织开展和实施。同时建立患者以及患者家属的定期交流机制，通过集中宣教的方式，可让已经治愈的焦虑症患者介绍自身的治疗经验，从而提高患者以及患者家属战胜疾病的信心。

    (2)认识干预措施。焦虑症属于心理压力长期得不到充分和有效释放而形成的精神障碍。我院相关护理工作人员及时观察主要发现患者的心理状态和临床症状的发生情况，及时掌握患者症状发生时的心理状态和情绪状态，给予系统的指导和有效的干预。帮助患者建立正确的认知观念和认知态度。通过不断的心理暗示和强化，有效改善患者症状，树立治疗信心，从而促进患者的恢复和转归。

    (3)人性化护理措施。根据患者的个性特点和个性化的需求方式，提供个性化的护理干预措施。适当的控制环境的温度和湿度，保持室内尽量安静。在条件允许的情况下，限制患者探访的数量。在病房环境设置上，可以摆放一些植物和鲜花，营造温馨的病房环境。

    1.3 观察指标

    本研究的观察指标为两组患者的住院时间以及实施护理干预措施前后的焦虑自评量表(SAS)评分结果和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分结果。

    1.4 统计学方法

    本次研究以SPSS18.0为统计学工具 ......