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编号:13828842
信息-知识-信念-行为模式的健康教育应用于GDM中的效果分析(2)
http://www.100md.com 2020年7月15日 《中外医学研究》 202020
     1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2018年2月-2019年2月于笔者所在医院就诊的GDM患者96例。纳入标准:确诊为GDM;意识正常可配合研究;无精神病史。排除标准:伴有恶性肿瘤;伴有心肝肾严重障碍;妊娠前即有血糖紊乱。按照随机数字表法分为对照组(48例)和研究组(48例)。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性,见表1。本研究已获得伦理委员会批准,患者家属已签署知情同意书。

    1.2 方法

    对照组行常规健康干预。给予饮食指导、运动指导、发放健康手册等常规健康教育。

    研究组在对照组的基础上行IKAP健康教育,选拔资历深厚的护理工作人员,成立IKAP健康干预小组,开展下列干预措施。(1)收集患者信息。收集患者年龄、学历、家庭情况、社会环境、饮食习惯、心理状况等一般资料,重点掌握每位患者的疾病认知情况、孕期特点、营养需求,为其建立健康管理档案,以便针对性对患者行健康教育。(2)讲解健康知识。根据患者信息,为患者制定针对性的健康教育方案,可选用图片、视频等多媒体形式生动形象为患者讲授;鼓励患者分享学习心得 ......
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