1.2 方法

    对照组以常规注射法进行肌肉注射，注射过程注意两快一慢，即进针和拔针快，推注药液速度慢，注意与患儿母亲沟通，指导患儿母亲在注射的过程中进行辅助安抚。

    观察组以人文化注射液法进行肌肉注射。首先，注射前进行人文化治疗环境的准备，于本科室的注射室墙壁上张贴儿童画、卡通画等图画，通过此种方式吸引患儿注意力，转移其对陌生环境的担忧与恐惧。再者，注射前与患儿家属有效地沟通，告知注射的必要性，注射的方法，一切以患儿的需要为出发点，尽可能的减轻疼痛。另外，与患儿母亲沟通，指导患儿母亲将患儿摆好姿势，患儿的双腿置于妈妈的双腿之间，患儿趴在治疗台的软垫上，给患儿玩具引导患儿玩耍，转移患儿注意力。选定注射部位，快速消毒，一手捏起注射部位，另一只手快速进针，捏肌肉的手紧贴患儿臀部，食指和拇指捏住针栓，握着针的手抽回血，如没有回血，快速推注药液，快速拔针，从进针到拔针不超过5 s。当孩子刚刚开始哭闹，针已经打完了，接下来就是妈妈的安抚。此时妈妈的柔声细语和双手的温柔抚触，以及房间里可爱的动物贴画，很快孩子就不再哭闹，注意力转移到他所感兴趣的事物上。统计与比较两组的肌肉注射不良情况发生率、家长满意率及不适感评分。

    1.3 观察指标及评价标准

    (1)家长满意度采用不记名问卷的形式评估 ......