治疗前，两组患者CIAS评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；治疗后，观察组CIAS评分低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    2.2 两组患者SCCS评分对比

    治疗后，观察组的SCCS评分明显高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)，见表2。

    3 讨论

    随着现代社会的快速发展，互联网已经成为人们日常生活与工作中的重要组成部分，通过网络，青少年能够更好地了解世界。但是，在运用的过程中，网络中的游戏或者其他事物，都会对青少年产生较大的吸引力，从而造成网瘾的存在[10]。网瘾患者存在耐受性较强、渴求和戒断状态、情绪化的新闻反应及逃避、退缩心理等多种状态。可以说 ......