【摘要】 目的：探讨健康教育在高血压护理中的应用效果。方法：选取笔者所在医院2014年3月-2015年7月进行就医的高血压患者100例为研究对象，根据护理方案的不同将其平均分为观察组与对照组，每组各50例。其中对照组实施常规护理，观察组在对照组的基础上加以系统的健康教育干预，对两组患者的疾病知识掌握情况、护理满意度及护理效果进行观察比较。结果：观察组患者掌握高血压疾病知识的优良率明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者对护理的满意度明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)；经护理后，观察组总有效率明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在对高血压患者实施护理的环节中，健康教育必不可少，对提高患者疾病认知度、护理满意度及治疗效果都有积极意义，具有较高的临床应用价值。

    【关键词】 高血压； 健康教育； 护理； 应用效果

    中图分类号 R473.5 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2016)11-0149-02

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2016.11.085

    高血压主要特征是体循环动脉血压增高 ......