【摘要】 目的：分析研究健康教育对农村社区高血压患者自我管理的影响。方法：选取100例农村社区中高血压患者，对其实施健康教育，分析比较高血压患者健康教育前后血压、高血压知识认知水平、自我心理调节、家庭支持、合理饮食、科学运动等自我管理项目变化情况。结果：经健康教育后，高血压患者血压明显低于健康教育前，且自我管理各项目水平均均显著高于教育前，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：全面、系统的健康教育可明显提高高血压患者血压控制水平，提高患者疾病认知水平、自我调节能力，使患者保持合理日常饮食并积极参与科学锻炼，预防并降低各类并发症，使生活质量得到有效提高，值得广泛推广使用。

    【关键词】 高血压； 健康教育； 社区； 自我管理

    中图分类号 R473.2 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2015)1-0159-02

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2015.01.082

    原发性高血压是一种在临床上十分常见的慢性心血管疾病，常可导致患者心脏、大脑、肾脏器官出现各类并发症状，对人体的生理及心理均产生严重的不良影响[1-2]。因此，预防及控制血压水平对于降低心血管疾病的发病率及死亡率十分重要，且提高患者对于原发性高血压疾病知识的认识，对疾病早期的预防及治疗有着十分重要的临床意义。本文旨在探讨分析健康教育对农村社区高血压患者自我管理的影响，故选取100例高血压病患者对其实施健康教育，分析比较干预前后患者自我管理的变化，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取100例高血压病患者，全部患者均符合2010年修订《中国高血压防治指南》的诊断标准。共有男62例，女38例；年龄38～78岁，平均(46.2±8.1)岁；文化程度：大专以上15例，占15.0%；高中以上20例，占20.0%；初中以上40例 ......