健康教育路径在腹腔镜卵巢肿瘤患者中应用的效果评价
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【摘要】 目的：探讨健康教育路径在腹腔镜下卵巢肿瘤切除患者中的应用效果。方法：将2010年11月-2011年10月在笔者所在科室实施腹腔镜卵巢肿瘤切除手术的102例患者随机分为观察组(51例)和对照组(51例)，观察组应用健康教育路径对患者开展健康宣教，对照组按传统方法进行护理和健康教育。两组患者出院时，比较两组患者对护理工作的满意度。结果：两组比较，观察组患者健康知识掌握满率、意度明显高于对照组(均P<0.05)。结论：应用健康教育路径不仅可以提高护士的工作效率，更可以提升患者和家属的满意度，值得在临床工作之中推广使用。
【关键词】 健康教育路径； 腹腔镜； 卵巢肿瘤
中图分类号 R248.3文献标识码 B文章编号 1674-6805(2012)11-0094-02
健康教育路径是指依据标准健康教育计划，为患者制定的在住院期间的健康教育路线图或表格，以满足患者的需要[1-2]。腹腔镜技术对卵巢肿瘤的诊治提供了全新的手段，具有创伤小、准确、迅速、可靠等优点。2010年11月-2011年10月随机筛选102例经腹腔镜治疗卵巢肿瘤患者，探讨健康教育路径在腹腔镜下卵巢肿瘤切除患者中的应用效果，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
随机筛选2010年11月-2011年10月在笔者所在医院治疗的卵巢肿瘤行腹腔镜切除术患者102例，年龄24～55岁。102例患者血检指标CEA、CA125及阴道超声检查等均符合卵巢肿瘤的诊断标准，均行腹腔镜切除术进行治疗。随机将102例患者分为观察组和对照组，观察组51例实施健康教育路径，对照组51例应用传统健康教育方法。两组患者年龄、职业、文化程度、病情、手术方法及麻醉方式等方面比较 ......
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