【摘要】 目的 探究电子健康教育路径在分娩期孕妇护理中的应用效果。方法 568例阴道试产孕妇， 根据随机数字表法分为观察组和对照组， 各284例。观察组给予电子健康教育路径干预， 对照组给予常规护理干预。对比两组产妇的分娩情况、精神状态、对健康知识掌握情况、护理满意度。结果 观察组的阴道分娩率为90.8%(258/284)， 明显高于对照组的77.5%(220/284)， 差异具有统计学意义(χ2=19.065， P<0.05);观察组的产后出血率为10.9%(31/284)， 明显低于对照组的34.9%(99/284)， 差异具有统计学意义(χ2=46.126， P<0.05) ;观察组的产后出血量为(596.12±82.64)ml， 明显少于对照组的(972.03±102.52)ml， 差异具有统计学意义 (t=48.109， P<0.05)。观察组抑郁率为13.03%， 明显低于对照组的24.30%， 差异具有统计学意义(χ2=46.126， P<0.05)。观察组的阴道分娩优势、阴道分娩过程、第一产程知识、第二产程知识、母乳喂养知识、乳头护理知识、出院后阴道护理健康知识掌握率均高于对照组 ......