【摘要】 通过对本院450名实习生发放《护理实习生带教情况调查表》，了解实习生对带教老师实习带教情况的评价，分析带教中工作不足，并对原因进行分析，在护士长会上反馈，从而进一步改进工作，提高对护理实习生的带教水平和带教质量，从而协助实习生圆满完成实习计划。

    【关键词】 护理；带教；改进措施

    作者单位：463000 河南省驻马店市中心医院 临床实习是护理专业学生从理论走向临床的重要学习的环节，是学生转变为执业护士必不可少的过渡时期，为了提高本院护理实习生的带教水平，使实习生能学到自己需要的知识，圆满完成实习任务，我院制定了“护理实习生带教情况调查表”，定时向实习生发放调查，并将调查结果汇总、分析，及时整改。

    具体做法如下。

    1 调查内容

    调查表调查内容涉及到实习原理的10个方面，具体内容如下：

    11 入科实习时，护士长是否对你进行了入科教育？

    12 在病房实习时，你是否有固定的带教老师？

    13 带教老师是否向你讲解专科理论知识？

    14 你在进行护理操作时，是否有带教老师跟随或交代注意事项？

    15 护士长是否为实习生组织业务学习？

    16 护士长是否为实习生组织护理技术操作培训？

    17 在科室实习结束时，你能否掌握该科常见疾病的护理常规？

    18 带教老师是否好相处？你们关系是否融洽？

    19 在科室实习结束时 ......