【关键词】健康教育;临床路径;血液透析

    作为一种新型的治疗及护理管理方式，临床路径在护理现代各大医院得到了广泛应用，其能有效提升患者护理治疗的质量。本文将我院2017年4月～2019年5月收治的42例血液透析患者作为研究对象，就健康教育临床路径在血液透析患者护理中的应用效果展开分析，研究结果如下。

    1资料和方法

    1.1一般资料将我院2017年4月～2019年5月收治的42例血液透析患者作为研究对象，随机均分为对照组和观察组，每组21例。对照组：男12例，女9例，年龄23～65岁，平均年龄(44.32±2.31)岁;观察组：男11例，女10例，年龄24～65岁，平均年龄(44.58±2.26)岁。在患者选人中，确保所有患者意识清醒且知晓本次实验，在患者家属签订实验告知书后，开始进行血液透析护理。采用SPSS21.1对患者一般基线资料进行处理，数据无明显差异(P>0.05)，可以进行对比。

    1.2方法对照组：采用常规护理干预手段，即监测患者生命体征，按—般护理手段为其讲解透析过程中用药、注意事项。观察组：采用健康教育临床路径护理 ......