近视的早期征兆
近年来，我国青少年近视的年龄在提前，有些孩子很快就成为高度近视。高度近视很容易造成视觉损害，如视网膜剥离、黄斑变性等，这些眼底病都是致盲病，不是简单地通过戴一副眼镜或做一次激光手术就能解决的。
眼保健专家、北京嘉铖视欣近视防治研究中心的李书印博士说，孩子患近视早期有十大征兆，许多孩子患近视眼，发现时已经太晚了，耽误了最佳预防和矫正的机会。因此，平时要细心观察孩子在学习和日常生活中的表现。发现以下情况，就有可能是近视发生的早期征兆：
1.眯眼：当远处目标看不清时，孩子们往往采取眯眼的办法来弥补，因为眯眼时，眼睑可以遮挡部分瞳孔，减少弥散光线，减少散光的影响，从而暂时提高和改善视敏度；
2.眨眼：频繁眨眼，在一定程序上可缓解近视，增加视力清晰度；
3.揉眼：看不清目标时，常用手揉眼睛，以便更好地看清楚些；
4.歪头：常发生的是歪头看电视，可以减少部分弥散光线的干扰和影响，有些孩子甚至会养成歪头的习惯；
5.皱眉：皱起眉头，企图使双眼都“用力”，以此来改善视力。由于眼外肌压迫于眼球，反而使近视眼的发展速度加快；
6.扳眼：少数孩子在看不清远处目标时，常用手在外眼角，用力将眼角皮肤向外扯，以达到同歪头、眯眼一样的效果；
7.斜眼：部分近视孩子合并发生外斜视，一只眼看前方时，另一只眼偏向外面，发现眼斜时也一定要先查视力；
8.凑近：常常表现在看电视时往近凑，尽量靠近电视机。看书写字时，趴得很近；
9.模糊：由于视力不稳定，一些孩子会抱怨教室光线太暗，或说因黑板反光看不清，还有不少孩子说晚自习时视力差等；
10.出错：远处目标不清楚时，见了熟人也不打招呼，考试常会抄错题，暗处行动时可被东西绊倒或碰伤。还有的表现为学习成绩下降，常须借别人的笔记来抄写等等。
预防近视应从小抓起，每个学龄前儿童或适龄儿童应做一次视光学检查。坚持做眼保健操，仍是近视防治的一项重要措施。学生每月自查视力一次，每3个月到眼保健机构进行一次视功能检查，每半年到眼保健机构进行一次视光学检查。如发现视力出现减退，应尽早实施视觉综合干预方案。, 百拇医药(包晓凤)
眼保健专家、北京嘉铖视欣近视防治研究中心的李书印博士说，孩子患近视早期有十大征兆，许多孩子患近视眼，发现时已经太晚了，耽误了最佳预防和矫正的机会。因此，平时要细心观察孩子在学习和日常生活中的表现。发现以下情况，就有可能是近视发生的早期征兆：
1.眯眼：当远处目标看不清时，孩子们往往采取眯眼的办法来弥补，因为眯眼时，眼睑可以遮挡部分瞳孔，减少弥散光线，减少散光的影响，从而暂时提高和改善视敏度；
2.眨眼：频繁眨眼，在一定程序上可缓解近视，增加视力清晰度；
3.揉眼：看不清目标时，常用手揉眼睛，以便更好地看清楚些；
4.歪头：常发生的是歪头看电视，可以减少部分弥散光线的干扰和影响，有些孩子甚至会养成歪头的习惯；
5.皱眉：皱起眉头，企图使双眼都“用力”，以此来改善视力。由于眼外肌压迫于眼球，反而使近视眼的发展速度加快；
6.扳眼：少数孩子在看不清远处目标时，常用手在外眼角，用力将眼角皮肤向外扯，以达到同歪头、眯眼一样的效果；
7.斜眼：部分近视孩子合并发生外斜视，一只眼看前方时，另一只眼偏向外面，发现眼斜时也一定要先查视力；
8.凑近：常常表现在看电视时往近凑，尽量靠近电视机。看书写字时，趴得很近；
9.模糊：由于视力不稳定，一些孩子会抱怨教室光线太暗，或说因黑板反光看不清，还有不少孩子说晚自习时视力差等；
10.出错：远处目标不清楚时，见了熟人也不打招呼，考试常会抄错题，暗处行动时可被东西绊倒或碰伤。还有的表现为学习成绩下降，常须借别人的笔记来抄写等等。
预防近视应从小抓起，每个学龄前儿童或适龄儿童应做一次视光学检查。坚持做眼保健操，仍是近视防治的一项重要措施。学生每月自查视力一次，每3个月到眼保健机构进行一次视功能检查，每半年到眼保健机构进行一次视光学检查。如发现视力出现减退，应尽早实施视觉综合干预方案。, 百拇医药(包晓凤)