聚一流人才 创一流大学——访南京中医药大学校长项平
南京中医药大学(以下简称南中医)是国内外著名的中医药高等学府之一，创办于1954年10月，是我国建校最早的中医药高等院校之一。她历经江苏中医进修学校、江苏中医学校、南京中医学院时期，1995年经原国家教委批准更名为南京中医药大学。面向新世纪，她又启动了“建设以中医药为主体，文、理、工、经、管、法等多学科协调发展的国际著名、国内一流的中医药大学”进程。在该校建校50周年前夕，笔者采访了南中医校长项平。
在谈到学校建校以来取得的成就时，项平校长对学校创造的一系列“第一”如数家珍：一是南中医为高等中医药教育编写出第一套教材。建校初期，许多名医云集南京，开始了构建高等中医教育工程的艰难探索。之前，全国各地中医药人才的培养主要依靠师带徒，在当时没有教材的情况下，是南中医组织一批专家，执起了中医教材编写之牛耳，把浩如烟海的古典医籍组合成教科书，成为20世纪50年代以来被全国中医药高等院校普遍使用的教材。当时，《健康报》为此发表了评论，在全国医学界产生了很大反响。此后，该教材被翻译成英、日、朝鲜等文字行销五大洲二十多个国家和地区。二是为国家输送了中医药高等教育的第一批师资。20世纪中后期，北京、山东、河北等地相继开办中医院校，周总理批示南中医予以支持。南中医共向外地输送96名教师。当时北京、山东、河北等中医院校的校长都出自南中医。其中有的已成为科学院院士或工程院院士，有的为国内外著名中医药教育学家，有的为一代名医。这些人至今还支撑着高等中医教育这座大厦。三是接收了全国第一批中医专业外国留学生。早在1957年，南中医就开始接收来自原苏联、朝鲜、蒙古等国的留学生，在国内中医界开创了中医药外事教育的先河。四是率先与西方正规大学合作开展中医学历教育。1994年，南中医与澳大利亚墨尔本皇家理工大学合作开办中医学五年制本科专业教育。此外，南中医与澳门科技大学合作开办了中医药学院，也是大陆与港澳特区首家合作开办中医药院校。还有其他如诞生了全国第一批中科院的中医药学部委员、编写了第一套中医药教学大纲等等，不胜枚举。
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令项平校长最引以为自豪的是该校在国际教育交流中所取得的成就。他说，20世纪80年代以来，南中医的海外留学生不断增多，从最早的几十人发展到了现在上千人的规模。学历的层次，从本科发展到硕士、博士。目前，该校留学生中，在读的中医药学博士就达107人。香港特区和台湾地区的一些大医院的在职医师，有的已经获得硕士和博士学位，仍兴致勃勃地来南中医学习纯正的中医药学。一些学有所成的毕业留学生，成了当地有影响的人物。英国籍学生马万里3次来南中医学习，现在欧洲被誉为“欧洲中医之父”；伊朗籍学生穆罕默德，已成为加拿大的知名中医，被世界卫生组织聘为工作人员。来自越南的在读博士杜廷龙告诉记者，他今年就要毕业了，对未来他很有信心。因为他的师兄们都很成功。他们中有人成了越南军队传统医学院的内科主任，有人经常用中医的手段为越南国家领导人进行保健治疗。更有趣的是，该校早年的留学生、来自苏里南的陈雅先，后来竟成了该国的总统兼总理。目前，南中医有两块“金字”招牌：一是“世界卫生组织传统医学合作中心”，二是“国际针灸培训中心”。同时，南中医已在新加坡、澳大利亚、德国和马来西亚等三十多个国家和地区开展了合作办学或合作兴办中医医疗点等。
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南中医为何能吸引海外留学生和台港澳学生，又如何使得境外学子学有所成？最根本的原因是：一流的师资、一流的学科、一流的教学质量、一流的管理和服务。南中医高级职称者达500余人，享受政府特殊津贴的专家68人；目前设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院等11个教学实体；有中医学、中西医结合、针灸推拿学3个7年制学、硕士连读专业，13个本科专业、近30个专业方向；有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，15个博士点、19个硕士点，3个国家级重点学科，7个部局级重点学科建设单位，3个省级重点学科，1个国家科技部规范化中药药理实验室和1个省级重点实验室；现有附属医院7所、附属制药厂1个、教学医院16所、教学及毕业实习基地74个；是教育部国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、卫生部全国中医师资进修教育基地、国家药品监督管理局临床药理基地。50年来，南中医不仅为国家培养了3万多名各级各类专门人才，还为世界90多个国家和地区培养了7千余名中医药、针灸人才。有一大批科技成果转化为现实生产力，为地方经济建设和发展作出了重要贡献。由南中医牵头编纂的《中医大辞典》，全书1000万字，被翻译成多种外文传播海外；由南中医承担的国家中医药管理局重大科研项目———《中医方剂大辞典》，历经12年完成。全书2000万字，收藏方剂10万首，分装11册，填补了从明代至今的空白；由国家中医药管理局组织、南中医担任总编审的《中华本草》，全书2800多万字，分30卷10册，共收录近9000余种中药，插图8000余幅，可谓是巨幅宏篇，被当年的李鹏委员长誉为“当代《本草纲目》”。
项平校长说，南中医从南京夫子庙狭小的朱雀路14号邀贵井，搬至占地6万平方米的汉中门，再到开建占地1500亩、计划建筑面积40万平方米的生态型、数字化、园林式的仙林新校区，校园的变迁体现了学校实力沧海桑田般的巨变，从几百名学生扩大到近万名全日制在校生规模，就是证明。对未来的发展，学校提出了人才强校、精品学科建设、依法治校、领导班子建设和仙林新校区建设五大战略任务。五大战略任务的实施和完成，对于南中医以“继承为基础、发扬为先导”的办学指导思想，实现将学校办成以中医药为主体的多学科协调发展的“国际著名，国内一流”的目标，将起到巨大的推动作用。, http://www.100md.com(夏登杰)
在谈到学校建校以来取得的成就时，项平校长对学校创造的一系列“第一”如数家珍：一是南中医为高等中医药教育编写出第一套教材。建校初期，许多名医云集南京，开始了构建高等中医教育工程的艰难探索。之前，全国各地中医药人才的培养主要依靠师带徒，在当时没有教材的情况下，是南中医组织一批专家，执起了中医教材编写之牛耳，把浩如烟海的古典医籍组合成教科书，成为20世纪50年代以来被全国中医药高等院校普遍使用的教材。当时，《健康报》为此发表了评论，在全国医学界产生了很大反响。此后，该教材被翻译成英、日、朝鲜等文字行销五大洲二十多个国家和地区。二是为国家输送了中医药高等教育的第一批师资。20世纪中后期，北京、山东、河北等地相继开办中医院校，周总理批示南中医予以支持。南中医共向外地输送96名教师。当时北京、山东、河北等中医院校的校长都出自南中医。其中有的已成为科学院院士或工程院院士，有的为国内外著名中医药教育学家，有的为一代名医。这些人至今还支撑着高等中医教育这座大厦。三是接收了全国第一批中医专业外国留学生。早在1957年，南中医就开始接收来自原苏联、朝鲜、蒙古等国的留学生，在国内中医界开创了中医药外事教育的先河。四是率先与西方正规大学合作开展中医学历教育。1994年，南中医与澳大利亚墨尔本皇家理工大学合作开办中医学五年制本科专业教育。此外，南中医与澳门科技大学合作开办了中医药学院，也是大陆与港澳特区首家合作开办中医药院校。还有其他如诞生了全国第一批中科院的中医药学部委员、编写了第一套中医药教学大纲等等，不胜枚举。
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令项平校长最引以为自豪的是该校在国际教育交流中所取得的成就。他说，20世纪80年代以来，南中医的海外留学生不断增多，从最早的几十人发展到了现在上千人的规模。学历的层次，从本科发展到硕士、博士。目前，该校留学生中，在读的中医药学博士就达107人。香港特区和台湾地区的一些大医院的在职医师，有的已经获得硕士和博士学位，仍兴致勃勃地来南中医学习纯正的中医药学。一些学有所成的毕业留学生，成了当地有影响的人物。英国籍学生马万里3次来南中医学习，现在欧洲被誉为“欧洲中医之父”；伊朗籍学生穆罕默德，已成为加拿大的知名中医，被世界卫生组织聘为工作人员。来自越南的在读博士杜廷龙告诉记者，他今年就要毕业了，对未来他很有信心。因为他的师兄们都很成功。他们中有人成了越南军队传统医学院的内科主任，有人经常用中医的手段为越南国家领导人进行保健治疗。更有趣的是，该校早年的留学生、来自苏里南的陈雅先，后来竟成了该国的总统兼总理。目前，南中医有两块“金字”招牌：一是“世界卫生组织传统医学合作中心”，二是“国际针灸培训中心”。同时，南中医已在新加坡、澳大利亚、德国和马来西亚等三十多个国家和地区开展了合作办学或合作兴办中医医疗点等。
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南中医为何能吸引海外留学生和台港澳学生，又如何使得境外学子学有所成？最根本的原因是：一流的师资、一流的学科、一流的教学质量、一流的管理和服务。南中医高级职称者达500余人，享受政府特殊津贴的专家68人；目前设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院等11个教学实体；有中医学、中西医结合、针灸推拿学3个7年制学、硕士连读专业，13个本科专业、近30个专业方向；有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，15个博士点、19个硕士点，3个国家级重点学科，7个部局级重点学科建设单位，3个省级重点学科，1个国家科技部规范化中药药理实验室和1个省级重点实验室；现有附属医院7所、附属制药厂1个、教学医院16所、教学及毕业实习基地74个；是教育部国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、卫生部全国中医师资进修教育基地、国家药品监督管理局临床药理基地。50年来，南中医不仅为国家培养了3万多名各级各类专门人才，还为世界90多个国家和地区培养了7千余名中医药、针灸人才。有一大批科技成果转化为现实生产力，为地方经济建设和发展作出了重要贡献。由南中医牵头编纂的《中医大辞典》，全书1000万字，被翻译成多种外文传播海外；由南中医承担的国家中医药管理局重大科研项目———《中医方剂大辞典》，历经12年完成。全书2000万字，收藏方剂10万首，分装11册，填补了从明代至今的空白；由国家中医药管理局组织、南中医担任总编审的《中华本草》，全书2800多万字，分30卷10册，共收录近9000余种中药，插图8000余幅，可谓是巨幅宏篇，被当年的李鹏委员长誉为“当代《本草纲目》”。
项平校长说，南中医从南京夫子庙狭小的朱雀路14号邀贵井，搬至占地6万平方米的汉中门，再到开建占地1500亩、计划建筑面积40万平方米的生态型、数字化、园林式的仙林新校区，校园的变迁体现了学校实力沧海桑田般的巨变，从几百名学生扩大到近万名全日制在校生规模，就是证明。对未来的发展，学校提出了人才强校、精品学科建设、依法治校、领导班子建设和仙林新校区建设五大战略任务。五大战略任务的实施和完成，对于南中医以“继承为基础、发扬为先导”的办学指导思想，实现将学校办成以中医药为主体的多学科协调发展的“国际著名，国内一流”的目标，将起到巨大的推动作用。, http://www.100md.com(夏登杰)